やはり授業はおもしろい
taga | 2012年8月26日
「言葉と作文教室」で 久しぶりに子どもたちと授業をした。 やはり楽しい。 何よりも、綿密に練った計画の通りにならないのが おもしろい。 途中で子どもたちの様子に応じて 予定を大きく変えて、 一 […]
盆休みなので、改めて著書の紹介
taga | 2012年8月12日
◆ 「全員を聞く子どもにする教室の作り方」 ー聞く子どもにすれば、学級も授業も飛躍的によくなるー 「聞く」ことについての根本的な考え方、子どもにどう聞かせるか、 ということの集大成だと考えている。 おかげさ […]
石川晋さんの通信論、読み終えた
taga | 2012年7月19日
石川晋さんの 「学級通信を出し続けるための１０のコツと５０のネタ」を 読み終えた。 そんなに時間のかかる本ではないのだが、 自分が本の原稿を書いている時に他人の本を読むと、 自分の意見が混ざってしまうような […]
授業の見方
taga | 2012年6月23日
昨日は、伊丹市の小学校での 研究授業・事後研。 ５年生の算数の授業。 この学校の子どもたちは、聞き合いがかなりできている。 先生方が、意識を持って取り組んできた成果だと思う。 先 […]
「二人会」 ２３日の土曜日まだ行けます。
taga | 2012年6月18日
「愛と笑いの学級づくり・授業づくりセミナー ２」 『教師のための携帯ブックス⑪教室で家庭でめっちゃ楽しく学べる国語のネタ63』出版記念 テーマ 「教室で必要なことは、なんだ！?」 ２回目の、二人会です。 いま、教室で自分 […]
横浜の子どもたちへの手紙
taga | 2012年6月12日
子どもたちに送った手紙。 いい時間を過ごさせてもらったことへの御礼。 言葉が伝わるといいなあと、思っている。 「松下学級のみなさんへ ６月１１日は、すてきな一日をすごせて、うれしかったです。 とても元気で明 […]
楽しかったあ！
taga | 2012年6月11日
月曜日は、丸一日、松下さんのクラスに貼り付いて、 参観したり、授業をしたり、アクシデントありと、 充実した一日だった。 ◆ 元気で楽しい（ちょっと騒がし目の）２年生。 去年のうちのクラスと似たムードで、やり […]
２冊目の単著が出ました
taga | 2012年5月18日
著書の第２弾 ようやく出た。 「全員を聞く子どもにする教室の作り方」 聞くことは、全ての学級教育で最優先の課題だ。 「聞くクラスにすれば、それだけで何をやってもうまくいく。」 そう、言い続けて […]
外山滋比古さんの本は、角度がいい
taga | 2012年5月15日
親塾と教師塾で、 「学校で出来ること出来ないこと」 外山 滋比古 を読んだ。 先生達に読むところと、親に読むところは変えて読んだ。 外山さんの本を１０冊以上持っていて、昔から愛読している。 僕の考え方の幹を支えてくれてい […]
もう一つの最後の授業
taga | 2012年3月22日
終業式の退任の挨拶。 全校生の前で話さなければならない。 それがもう一つの最後の授業。 最後まで国語教師として、 子どもたちに心ある言葉を伝える教師でありたい。 僕の３１年間の甲南人生など、 今の子どもたちにとって、何ら […]