臨教生 「教育生活の反省」

| 2021年12月25日

母が昭和20年に助教として教壇に立ったときのノートが出てきた。 表書きは、筆。 母は達筆である。 父も職業柄、達筆であったのに、 なんで僕は字が上手くないんだろう、 などと思いながら読んでいた。 「Ⅰ、発足に当りて感じた […]

サンタクロース

| 2021年12月18日

僕のところにサンタクロースが来たのは 3年生が最後だった。 テレビロボット。 胴体にテレビがついていて、 手動でくるくる画像が回る。 4年生からのものは 覚えていない。 もちろん、サンタの正体は 今は分かっている。 でも […]

授業研究

| 2021年12月17日

僕は年間、五十本以上の指導案を読む。 昔は手書きだから、 ぱっと見ただけでその先生の力量が分かった。 今は、活字になっているので 体裁は整っている。 じっくりと読まないと、その先生の力量、 意図するところ、展開の不自然さ […]

人権教育

| 2021年12月9日

今日は、西宮で人権の授業研。 僕は専門ではないと、授業だけの話にさせていただいた。 人権の話は、市教委から来ていただいた。 なんだけど、 僕の出身地は神戸市の長田。 同和地区と朝鮮人部落が併存する町。 関東などの地域の方 […]

教師教育②

| 2021年12月1日

今、教育現場には若い先生方がどんどん増えています。 しかし、若手を育てるOJTが現場では成立しにくいのです。  教師というのは、新卒でもいきなり全てを任されるという仕事です。 それなのに、学級指導に関しては何も分からない […]