授業の見方

Posted By on 2012年6月23日

昨日は、伊丹市の小学校での

研究授業・事後研。

 

5年生の算数の授業。

 

この学校の子どもたちは、聞き合いがかなりできている。

先生方が、意識を持って取り組んできた成果だと思う。

 

先生方の授業の見方が、いい。

「●●君が、こんなこことを言って、それに対してこういう応え方をしていた。」

「■■さんは、最初は・・・していたが、途中で・・・へと考えを変えていた。

一斉授業ではないから、

子どもたちの動きを追いかけるとき、視点を持っていないと難しい。

各々の先生方が、子どもの話す聞くことに対しての

関心が高いのである。

 

だから、子どもたちは、聴き合う姿へ育っていく。

 

教師が輝き、参観者をうならす授業ではないが、

子どもの育ちの見える授業は、

すばらしいなと思う。

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