推敲が指導要領に入ってきた意味

| 2011年10月21日

「推敲」という言葉が新しい学習指導要領に入ってきている。 「高学年では推敲って、できないんじゃないですか。」 という悩みが東風の会で話し合われた。 清水篤先生が、 「推敲は、友だちの文を直してあげるということではなく、友 […]

的・化・性を使わない

| 2011年10月18日

東風の会で、高光先生が、 「・・・的、・・・化、・・・性を使うと、曖昧になる。」 という話をされた。 三十二年前、附属小学校へ新任で行ったときに、最初の学習指導案(そのときは、「メモですか?」と言われた。)の検討で、その […]

「まんしお」って、なあに?

| 2011年10月18日

テレビの報道番組を見ていた。 タイからの現地レポート。 「まんしおに、注意してください。」 えっ。 どうやら満潮の大潮に気を付けて下さい、という意味らしい。 そこよりも、もっと深刻なおかしな言葉がある。 言い間違いは、訂 […]

良い授業を見た

| 2011年10月15日

伊丹の小学校の授業を見せていただいた。 一年生の国語、「けんかした山」の授業。   良い授業だった。 3連休明け、5時間目の一年生。 まともな授業になるはずがない。   でも、いい意味で期待を裏切る授 […]

幸せとかなしみ

| 2011年10月13日

「幸せなときは、しずかにしずかにしていなさい。 かなしいときは、二つの手でぱちぱちと打つ。」   そういう中国のことわざの話を読んだ。   最近は、この逆のことが多いような気がする。 幸せなときには、 […]

今日は、動作化

| 2011年10月9日

「どうぶつ園のじゅうい」という話を学習している。 昨日は、②段落で 「クーイズ!」 ということで、僕の出す5題のクイズを書いて考えた。 ③段落は動作化。 「出てくるのは、何というかだれかな。」 「じゅういさん。」 「しい […]

マニュアル敬語って知ってますか

| 2011年10月7日

「マニュアル敬語」というものがある。 コンビニやファミレス、マクド等でよく耳にする、 丁寧なのに、どこかおかしい敬語のこと。 たとえば、こんなのを聞いたことはないかな。 「ご注文は以上でよろしかったでしょうか」 (「よろ […]

おまえのかあちゃんでべそ

| 2011年10月6日

耳に残る言葉がある。 いやなひびきの言葉が耳に残る。   「おまえのかあちゃんでべそ」 と言われると、 本当にお母さんがでべそじゃなくても、いやな気持ちがする。   悪口とは、そういうものだ。 &nb […]

「また・・・」は、どうしていけないのか

| 2011年9月30日

プリントを配るときに 「また・・・」 と言って叱られた子どもの話をしたが、 子どもたちみんなに、どうして「また・・・」がいけないのかという話をした。 「君たち、おうちでお母さんに何かを頼まれたときに、『またあ。』と言って […]

休みは原稿書き

| 2011年9月25日

夏休みのように、時間があるわけではないので、 連休は、いろんな原稿書きである。   今、「聞く指導」についてまとめている。 我ながら、聞くことの実践はかなり積んできていると思う。 聞くことについて、少しは人様よ […]