御巣鷹から３０年
taga | 2015年8月13日
もう３０年も経つ、日航機墜落事故。 僕の教え子の関係者も何人か犠牲者に含まれている。 金曜日、しかも、お盆直前の便には 単身赴任から帰って来られるお父さんたちも沢山乗っていた。 合掌。 遺体はひどい状態で、 判別しにくい […]
新たな課題
taga | 2015年8月12日
十日町で、石川晋、堀裕嗣と一緒に２日間のセミナー。 三人でたくさん話して思ったのは みんな、進化しているということ。 数年前に語っていたことは、もう自分たちの中では過去のことになっている。 もちろん考えがころころと変わっ […]
ハードルは自分がつくるんだなあ
taga | 2015年7月30日
インクルーシブの道を進んでいっている野口晃菜さんを見ていると こういう人が、世の中に風穴をあけていくんだろうなと思わされる。 普通は、Ａもしたいし、Ｂもしたいけど、 両方は無理かなあ・・・ そういう発想になる。 でも、Ａ […]
教育死語 ③
taga | 2015年7月18日
校内暴力 校内暴力という言葉は、 １９７０年代の後半から１９８０年代にかけて日本中を席巻した。 当時は主に高校での事件が多かった。 それが、しだいに低年齢化していき、 小学校でも出てくるようになった。 でも、今、ほとん […]
教育死語②
taga | 2015年7月17日
「びしっと、しめろ。」 「しめてかからないと・・・。」 未だにこの言葉を口にする教師がいるのは、哀しいことだ。 こんなものは、とっくの昔に死語となっているのに。 体罰容認の先にこの言葉がある。 「しめる」って、なんだ。 […]
教育死語
taga | 2015年7月16日
コア・カリキュラム コア・カリキュラムとは、 「学習者の生活上の問題を解決するための学習を中核におき， その周辺に基礎的な知識・技術を学習する課程を配する教育課程」のこと。 デューイとキルパトリックのプロジェクト・メソッ […]
インクルーシブ教育実現のアクションプランを考えよう
taga | 2015年6月23日
夏にイベントに関わる。 僕にインクルーシブ教育について語る資格があるのか という問いかけは、今も、続いている。 その一方で、全ての人がインクルーシブ教育に関わっていかないと 社会がそうならないという意識がある。 教室の「 […]
詭弁
taga | 2015年6月18日
僕は政治的なことはここに書かないんだけど あまりにひどい詭弁。 「憲法学者が違憲だと言っているが、 学者は福島の事故の前は、原発が安全だと言っていたのに、 今は別のことを言ってるじゃないか。」 原発が安全だと言っていたの […]
教室の「あの子」を考える２
taga | 2015年6月14日
今年は、ある程度、僕の考えていたシンポジウムができた。 青山さんの専門性と知的なフォロー。 桔梗さんの実践。 それらがきちんと整合性を持って 語られたと思う。 また、廣木さんの「支援介助法」は 今年はとても分かりやすくて […]