全国大会初日
taga | 2011年8月19日
水曜日は、同志社小学校で三本の研究授業。 夏の暑いときに、夏休みで学級指導もとぎれた子どもたちに対して、授業をするハンディは、半端ではない。「それを越えてでもできるのが授業力だ」と言うのは簡単だが、厳しいものである。 僕 […]
taga | 2011年8月19日
水曜日は、同志社小学校で三本の研究授業。 夏の暑いときに、夏休みで学級指導もとぎれた子どもたちに対して、授業をするハンディは、半端ではない。「それを越えてでもできるのが授業力だ」と言うのは簡単だが、厳しいものである。 僕 […]
taga | 2011年8月3日
少し耳の痛い話をしよう。 僕は、学校の研究冊子や学園新聞などの締め切りに遅れたことはない。 これは、新卒で附属に行ったときに、当時の学校新聞の編集長から厳しく教わったこと。 新卒の帰国子女学級で右も左も分からない上に、研 […]
taga | 2011年7月23日
新卒の時、明石の小学校の研究会で上山松子先生の授業を見せて頂いた。 今でも心に重く残っている、凄い授業であった。 先生は、物静かであまり話さない。子どもたちが授業を作っていく。今でこそはやりの相互指名であった。 ときたま […]
taga | 2011年7月23日
印象的だったのは、明石の研究会に飛び入りで参加させてもらったときのことだ。 若い実践提案者に対して、 「あなたね、子どもはそんなことは言わないものよ。」 「えっ。でも、そう言ったんですけど・・・。」 「それは、あなたの問 […]
taga | 2011年7月22日
人生論をたれるつもりはない。 そんなうさんくさいことは、嫌いだ。 こうすればどうかな、ということを経験から語る。 まず、リセットするために、一度クールダウンするべきだ。 いきなり自分のクラスを振り返って、あれこれ考えるの […]