堀さんの研究会に参加して
Posted By taga on 2012年2月13日
土曜日は、一日、
作文指導について考える日だと思って臨んでいた。
札幌の中学校の先生、山下幸さんの講座。
２００字を５分で書く、
というのが、ミソだ。
時間を長くとれば、たくさん書けるというものではない。
短くした方が、子どもを追い込みやすいのだ。
これは、僕の講座の中でも触れたことである。
また、ユーキャンの流行語大賞を説明させるという。
子どもが入りやすい題材もなかなかいい。
ただ、実際には、中学生の書く力にはかなりの個人差が考えられるので、
それに対するてだてを用意しておかないと、書けない子は大変だろう。
交流をさせることが、
その一つの解決法なのかも知れない。
ワークショップ型の講座は、
自分が子どもと同じように活動する中で、
「子どもなら、こうだろうな。」
「こういう活動は僕でも難しいから、子どもには無理だな。」
というように、
子ども目線で活動を見直すことができる。
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