子どもはおもしろい

Posted By on 2012年2月25日

算数のはこづくりの学習。

ばらばらにした面を組み合わせて、直方体を作るという授業。

グループでさせていたが、いろいろな発見がある。

成績が良くて、理解力もある子どもたちの何人かが

滞っている。

一つの概念から抜け出せないのだ。

一方、日頃、いろんな絵を描いて楽しみ、

発想の豊かな二人の子どもが組になっていたところは、

展開図を作って、さっと組み立ててしまった。

まだ、展開図は教えていない。

また、おたがいに意見をよく聞き合っている二人は、

なんだかんだ言いながら、

箱作りが完成。

こういう学習は、子どもたちのさまざまな面が見られる。

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