ステップアップには、決断がいる

Posted By on 2015年4月10日

中堅になってきて、
ある程度のことのできるようになってきた教師は、
二通りに分かれる。

実践埋没型と、理論的実践型。
前者は、自分のしてきたことに少し自信も出てくるから
その実践に固執してしまう。
そうなると、ステップアップはできない。
「理屈なんかいらない。実践だ」と言い切ってしまう。
自分の実践への振り返りもできていないのに。

理論的実践へ進む教師は、
しんどい道に進む。
せっかくある程度の実践を積み重ねてきているのに、
厳しい目で振り返ったら、
場合によっては、自分の実践を否定することにもなりかねない。
何かを得るためには、何かを捨てなければならないときがある。
その決断ができた教師だけが
本物のステップアップができる。

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