いじめの話 その3
Posted By taga on 2012年9月3日
保護者に対する対応の仕方について、
以前、まとめたものを話した。
これは、僕が全部考えたものではない。
いろんなところが出しているものを基にして、
少しつけくわえたものである。
◆ 保護者から訴えがあったときの対応の仕方について
● 保護者との話は、できる限り口を挟まず、じっくりと腰を据えて話を聴く。
● 即、対応。24時間以内。但し、対応とは、すぐに手を出すことではない。
● 安易な激励はかえって逆効果。
● いじめが解決するまで、絶対に守ってあげるという強い決意を伝える。
● 基本的に本人の了解なしには動かないこと、秘密は守ることを伝える。
● 教師に何を望むかを確かめながら、どうしたらよいか一緒に考える。
● 特に保護者からの訴えに対しては、複数の教師で対応する。
保護者から電話がかかってきたら、
若い先生はとっさにうまく対応ができない。
あせるし、かまえるし、
まして、内容がいじめに関したものであるとすれば
よけいに「いらない一言」を出してしまう。
とりあえず、次の日にいつ電話するかを伝えて
それまでにきちんと確かめる。
そして、学年や複数の教師とも相談して
子どもたちにどのように話を聞くか考えて
次の日に確かめる。
分かったこと、分からないことを
約束の時刻に連絡して伝え、
今後、どのように見ていくか、次はいつ連絡をするか等を伝えていく。
場合によっては、来て頂いて話をする。
そんなふうにされたら、どうですか。
という話をした。
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