すぐれた実せんとは
Posted By taga on 2012年2月8日
西日本の国語部の宿泊研究会で
一人の先生が提案した。
優れた実践であった。
児童詩の教育であったが、
２年前とは見違えるような実践の質に驚いた。
あれでは、ふつうの教師は脱帽するしかない。
実践研究軽視の学校で、これだけのものを積み上げたのは
「すごい」
というほかはない。
こつこつと誠実に積み上げてきた成果である。
僕は彼には厳しい。
人一倍、厳しい。
一番弟子だと思っているから。
ほかの者なら１００点満点だが、
あえて、８５点と言った。
でも、その観点で自分を見たら、
７０点ぐらいしかない。
それほど見事な実践だった。
３つの「せい」の力だと、洒落て言った。
継続性
計画性
ぶれない姿勢
の３つ。
簡単にまねのできることではない。
Comments